KM Rangsit University

เป็นเรื่องท้าทายความกล้าหาญของครูอย่างเรามาก  ที่พูดภาษาอังกฤษไม่เก่ง    ถ้าเราจะเริ่มเป็นทวิภาษา  คงต้องส่งเสริมกันอย่างหนัก  โดยเฉพาะอาจารย์ผู้สอน

ผมคิดว่าเริ่มจากการสร้างสื่อการสอนเป็นภาษาอังกฤษก่อน แล้วพยายามสอดแทรกภาษาเข้าไปที่ละนิด ๆ อาจใช้การตั้งคำถามเป็นภาษาอังกฤษ และให้ทดลองตอบคำถาม ครับ สำหรับนักเรียนไทยต้องใช้เวลาครับ 

มีระบบที่น่าสนใจที่อาจนำมาใช้ในการสอนภาษาอังกฤษที่น่าสนใจมาก คือ เป็นโปรแกรมจำลองสังคม 3 มิติ หรือ VIRTUAL WORLD (โลกเสมือนจริง) ทุกคนใช้งานได้ฟรี ผ่านอินเทอร์เน็ต ทุกคนจะได้ควบคุม "AVATAR" หรือตัวละครเสมือนหนึ่งตน โดยสามารถท่องเที่ยวไปยังโลกของ SECOND LIFE เรียนในห้องเรียนโลกเสมือน เรียนภาษา พูดคุยกับชาวต่างชาติทั่วโลก ช๊อปปิ้ง ท่องเที่ยว เข้าฟังงานสัมนา เปิดแกลอรี่ สามารถปรับเข้ากับการเรียนการสอน สามารถทำเป็น PROJECT ได้ หรือกระทั่งเปิดธุรกิจ ขายสินค้าในโลกเสมือนจริง

โครงการนี้เกิดจากการตอบสนองต่อยุทธศาสตร์ที่ 2 : การพัฒนามาตรฐานคุณภาพบัณฑิต เกี่ยวกับกลยุทธ์ 2.2 การจัดการเรียนการสอนที่ดีและมุ่งสู่ความเป็นนานาชาติ และการเตรียมพร้อมด้านการศึกษาเพื่อก้าวสู่ประชาคมอาเซียน ปี พ.ศ. 2558 โดยการนำเทคโนโลยีสารสนเทศในปัจจุบันมาช่วยพัฒนาความเป็นนานาชาติ คือ โปรแกรมโลกเสมือนสามมิติ (SECOND LIFE) ในปีการศึกษา 2555 ทางศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ ร่วมกับสำนักงานวิเทศสัมพันธ์ ได้ร่วมจัดตั้ง มหาวิทยาลัยรังสิตในโลกเสมือนสามมิติ (RSU VIRTUAL CAMPUS) ขึ้น ซึ่งจะเป็นชุมชนการศึกษาแห่งแรก ที่นักศึกษาสามารถเข้ามาแสวงหาความรู้ พบปะสื่อสาร แสดงกิจกรรมต่างๆ ได้ตามความต้องการ

1. ภาษาอังกฤษที่ใช้ต้องง่าย ต้อง simplify เนื้อหาจาก text ภาษาอังกฤษ ควรมีการเตรียม script พูดเพื่อให้มั่นใจว่าสิ่งที่เราอธิบายตรงประเด็น และชัดเจน พร้อมทั้งมีตัวอย่างประกอบ

2. คำศัพท์เฉพาะทางสามารถบอกคำแปลเป็นภาษาไทยได้เลย อาจมี list คำศัพท์ ให้นักศึกษาเตรียมตัวก่อนบทเรียนจะช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจได้ดีขึ้น

ลองมาหลายครั้ง ไม่Work เลยคะ  และในที่สุด  รู้สึกว่าเสียเวลา  เราทำใจลำบากระหว่างความเข้าใจในเนื้อหาสาระรายวิชา กับ ภาษาอังกฤษ  คงต้องละมั่ง

อ.นิ่ม