| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใชปัญหาเป็นฐาน (PBL, Problem Based Learning) ใน รายวิชาฟิสิกส์วิทยาศาสตร์ชีวภาพ |
[File] |
| 2556 |
การใช้สื่อการสอน E-learning (LMS) ในการเรียนการสอนวิชา CHM101 |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้กรณีศึกษาเป็นฐานในรายวิชาเศรษฐศาสตร์จุลภาค |
[File] |
| 2556 |
การพัฒนานักศึกษาตามหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชานักบินพาณิชย์ ด้วยการจัดให้มีการอบรมของสถาบันการบิน (Home Room) |
[File] |
| 2556 |
การพัฒนานักศึกษาตามหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชานักบินพาณิชย์ ด้วยการจัดให้มีการสอนด้านวิศวกรรมการบินเบื้องต้น อากาศพลศาสตร์ กลศาสตร์การบินและหลักการบิน ตลอดจนสุขภาพพลานามัย เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาก่อนที่จะไปเป็นศิษย์การบิน |
[File] |
| 2556 |
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรีปฏิบัติที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2556 |
การประยุกต์ใช้แนวคิดทางการเมืองเพื่อการวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางการเมืองไทย |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนผ่านกิจกรรมหรือประสบการณ์ตรง |
[File] |
| 2556 |
ตัวตน งานวิจัย คอร์รัปชั่น และธรรมาภิบาล |
[File] |
| 2556 |
“เทคนิคการสอนวิชาการบัญชีขั้นสูง 2” |
[File] |
| 2556 |
เทคนิคการสอนแบบเล่าเรื่อง (story telling) เทคนิคการสอนแบบสอดแทรกหลักอริยมรรคมีองค์แปดและเทคนิคการสอนแบบโยนิโสมนสิการ |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ กระบวนการกลุ่มเป็นฐานในวิชาคอนกรีตเทคโนโลยี |
[File] |
| 2556 |
เทคนิคการสอนที่ใช้ social network เช่น Facebook ช่วยในการเรียนการสอน เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ติดต่อนักศึกษา |
[File] |
| 2556 |
การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับคุณลักษณะของผู้เรียน |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในรายวิชาปฏิบัติการการพยาบาลมารดาและทารก |
[File] |
| 2556 |
การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก(Problem – based Learning : PBL) ในรายวิชาจุลชีววิทยาคลินิก |
[File] |
| 2556 |
การเปลี่ยนวิธีการเรียนการสอนแบบบรรยายเป็นแบบ Two- way- communication |
[File] |
| 2556 |
การเตรียมความพร้อมของผู้เรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาภาษาอังกฤษ (Learners’ Preparation toward General English Achievement) |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนโดยฝึกให้นักศึกษาเทียบเคียงหลักกฎหมายกับข้อเท็จจริงในสังคมในรายวิชากฎหมายรัฐธรรมนูญ (LLB105) |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนในรายวิชาระเบียบวิธีวิจัยทางศิลปะและการออกแบบ ด้วยการใช้เทคนิคการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน |
[File] |
| 2556 |
นวัตกรรมเพื่อการเรียนการสอนและการเรียนรู้ของนักศึกษา ในคณะเศรษฐศาสตร์ |
[File] |
| 2556 |
การสอนโดยใช้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง |
[File] |
| 2556 |
เทคนิคการเรียนการสอน โดยยึดหลัก “ ทำเรียนให้เป็นเล่น และ ทำเล่นให้เป็นเรียน” ผ่านกระบวนการเปิดใจนักศึกษา |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาจากกรณีศึกษาเป็นฐานในรายวิชาปฏิบัติการเภสัชกรรมปฏิบัติ |
[File] |
| 2556 |
ประสบการณ์การเรียนรู้ด้านเทคนิคการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2556 |
เทคนิคการสอนนักศึกษาให้น่าสนใจ และดึงดูดใจแบบนักแสดง |
[File] |
| 2556 |
เทคนิคการสอนภาษาญี่ปุ่นให้เกิดผลสัมฤทธิ์และผู้เรียนพึงพอใจ |
[File] |
| 2556 |
Social Media & Technology. How it influences studies & daily life. |
[File] |
| 2556 |
โครงการ 4+1 สำนึกรักบ้านเกิด |
[File] |
| 2556 |
Teaching-Learning Techniques |
[File] |
| 2556 |
เทคนิคการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2556 |
[ตัวอย่าง] การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาฟิสิกส์วิทยาศาสตร์ชีวภาพ |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ประเด็นปัญหาเป็นฐานการศึกษา(Problem Oriented) แบบองค์รวม (Holistic) และเชิงสหวิทยาการ (Inter-disciplinary) ในรายวิชา (SBP 615) ภูมิปัญญาของผู้นำโลกตะวันออก |
[File] |
| 2556 |
การจัดการเรียนการสอนในรายวิชา VCD121 การออกแบบนิเทศศิลป์ ด้วยการใช้เทคนิคการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2557 |
การบูรณาการความรู้ทางทฤษฎีควบคู่กับการปฏิบัติสำหรับผู้เรียนที่ไม่ชอบการเรียนรู้เชิงทฤษฎี |
[File] |
| 2557 |
การเรียนปฏิบัติการผ่านปัญหาและการลงมือปฏิบัติจริง |
[File] |
| 2557 |
การสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เหมาะสมต่อนักศึกษาในยุคดิจิตอล |
[File] |
| 2557 |
การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาบัญชีของนักศึกษาแยกคณะบัญชีโดยใช้แบบทดสอบออนไลน์ |
[File] |
| 2557 |
การสอนให้นักศึกษาสนุก รู้จักคิด รู้จักทำ สร้างสรรค์ความรู้สู่สายอาชีพธุรกิจนำเที่ยว |
[File] |
| 2557 |
การวางแผนและเรียนรู้ประสบการณ์งานสอน |
[File] |
| 2557 |
การสอนบรรยายและฝึกปฏิบัติ เรื่อง การใส่ถุงมือแบบปลอดเชื้อ การทำแผล และการพันสตัมขาถูกต้องใต้เข่าก่อนขึ้นเรียนภาคคลินิก |
[File] |
| 2557 |
การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการการพยาบาลมารดา ทารกและผดุงครรภ์ในห้องคลอด |
[File] |
| 2557 |
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางโดยยึดความสามารถของการปฏิบัติ |
[File] |
| 2557 |
การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning ในรูปแบบห้องเรียนกลับทาง |
[File] |
| 2557 |
การเรียนการสอนไวยากรณ์ภาษาจีนโดยใช้วิธีการ Flipped Classroom |
[File] |
| 2557 |
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยหนังสือฟิสิกส์วิทยาศาสตร์ชีวภาพฉบับการ์ตูน |
[File] |
| 2557 |
เทคนิคการสอนภาษาด้านการอ่าน และการฟัง |
[File] |
| 2557 |
การผลิต e-learning ในการสอนนวดกดจุดสะท้อนฝ่าเท้า (Foot Reflexology) |
[File] |
| 2557 |
การปฏิเสธตัวอย่าง และการให้โจทย์ปลายเปิดแก่นักศึกษาที่เรียนวิชาออกแบบ |
[File] |
| 2557 |
การเรียนการสอนในหมวดวิชาพื้นฐาน DGA110 การวาดเส้นพื้นฐาน |
[File] |
| 2557 |
โครงการ 4+1 สำนักรักบ้านเกิด |
[File] |
| 2557 |
การออกแบบกระบวนการสอนวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี |
[File] |
| 2557 |
การจัดการเรียนการสอนใน Creative and Digital Economy โดยเน้นให้นักศึกษาสามารถนำเสนอความคิดการจัดการธุรกิจแบบดิจิตอลได้ |
[File] |
| 2557 |
การสอนวิชา Oral Pathology แนวใหม่ |
[File] |
| 2557 |
การแสดงบทบาทสมมติในวิชาพรรคการเมือง กลุ่มผลประโยชน์และการเลือกตั้ง |
[File] |
| 2557 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้โครงงานเป็นบาน ในรายวิชาการดำเนินงานและการบริการอาหารเครื่องดื่มและการจัดงานเลี้ยง |
[File] |
| 2557 |
เทคนิคการสอนโดยใช้ความสุขพื้นฐานเป็นฐานให้กับนักศึกษาการครัวและโรงแรม |
[File] |
| 2557 |
เทคนิคการเรียนกากสอน โดยใช้ Story telling style by อ.โต้ง ไม่เครียด ไม่กดดัน เน้นการเล่าเรื่อง |
[File] |
| 2557 |
เทคนิคการสอบแบบโยนิโสมนสิการ |
[File] |
| 2557 |
การจัดการเรียนการสอนในวิชารวมวงดนตรีแจ๊ส (Jazz Ensemble) โดยเน้นให้นักศึกษามีความเข้าใจถึงวิธีการบรรเลงดนตรีแจ๊สร่วมกับผู้อื่น และสามารถบรรเลงเครื่องดนตรีที่เป็นเครื่องมือหลักของตนเองได้เป็นอย่างดี |
[File] |
| 2557 |
การพัฒนานักศึกษาตามหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชานักบินพาณิชย์ ด้วยการจัดให้มีการสอนด้านวิศวกรรมการบินเบื้องต้น อากาศพลศาสตร์ กลศาสตร์การบินและหลักการบิน ตลอดจนสุขภาพพลานามัย เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาก่อนที่จะไปเป็นศิษย์การบิน |
[File] |
| 2557 |
สิทธิมนุษยชน-การวัด และกฎหมายระหว่างประเทศ |
[File] |
| 2557 |
เทคนิคการสอนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เพื่อให้นักศึกษานำไปใช้ได้ในสถานการณ์จริงอย่างทันท่วงที |
[File] |
| 2557 |
การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรายวิชา CAT215 สต๊อก ซุป ซอส และ แอพพิไทเซอร์ |
[File] |
| 2557 |
การใช้แบบทดสอบบุคลิกภาพ ของ R. Craig Hogan และ David W. Champagne เพื่อการพัฒนาตนเองของนักศึกษา |
[File] |
| 2557 |
ประสบการสอน |
[File] |
| 2557 |
การเรียนการสอนเทคนิคการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืชโดยที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยให้ผู้เรียนเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง |
[File] |
| 2557 |
กลยุทธ์ในการสอนที่สามารถใช้ได้กับผู้เรียนที่มีระดับความสามารถแตกต่างกัน |
[File] |
| 2558 |
เทคนิคการสอนด้วยการเรียนรู้บนฐานของเกม ปัญหา และโครงงาน (GPP-Based Learning) |
[File] |
| 2558 |
ผลสัมฤทธิ์ของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการออกแบบการเรียน/การสอนร่วมสมัย |
[File] |
| 2558 |
การใช้ Google Classroom ในการเรียนการสอนรายวิชา BNS 102 วัฒนธรรมและสุขภาพ |
[File] |
| 2558 |
การใช้ LMS ในการช่วยสอนปฏิบัติการเคมีวิเคราะห์ |
[File] |
| 2558 |
การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ในการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที 6 |
[File] |
| 2558 |
การเรียนการสอนในรายวิชา เทคนิคการแพทย์ชุมชนที่จัดในรูปแบบการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2558 |
ห้องเรียนทรงพลัง |
[File] |
| 2558 |
การพัฒนานักศึกษาตามหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชานักบินพาณิชย์ |
[File] |
| 2558 |
การพัฒนาทักษะการอ่านและการพูดแบบประสมประสาน |
[File] |
| 2558 |
การจัดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงด้านใน |
[File] |
| 2558 |
การตีพิมพ์ผลงานวิชาการ |
[File] |
| 2558 |
พาเด็กๆไปเรียนรู้นอกห้องเรียน |
[File] |
| 2558 |
การเรียนนอกห้อง กับการลองถูกผิด |
[File] |
| 2558 |
การจัดการเรียนการสอนโดยให้นักศึกษาใช้วิชาชีพด้านการออกแบบนิเทศศิลป์สร้างงานออกแบบสื่อสาร เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในแก้ปัญหาของสังคมชุมชน เพื่อให้สังคมมีความน่าอยู่ขึ้น |
[File] |
| 2558 |
การใช้เทคโนโลยีมือถือมาสนับสนุนการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์ศิลปะและสถาปัตยกรรม |
[File] |
| 2558 |
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรายวิชา VFX332 การถ่ายทำภาพยนตร์ดิจิทัล 2 |
[File] |
| 2558 |
โครงการที่จะพัฒนาหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชาศิลปะและเทคโนโลยีการประกอบอาหาร |
[File] |
| 2558 |
ผลงานนวัตกรรม “เงือกน้อยหรรษา” |
[File] |
| 2558 |
การสร้างบรรยากาศในห้องเรียน |
[File] |
| 2558 |
สร้างฐานความรู้ ลงมือปฏิบัติ เพื่อทักษะในการปฏิบัติงานจริง |
[File] |
| 2558 |
การจัดกระบวนการสอนวิชา RSU 101 ของคณะบัญชี : สอนสนุกปลุกคุณธรรม เพื่อความเป็นพลเมืองไทย |
[File] |
| 2558 |
ประสบการณ์การถ่ายทอดความรู้ในการผลิต สังเคราะห์ ตรวจสอบคุณสมบัติ และประยุกต์ใช้สมุนไพร |
[File] |
| 2558 |
การฝึกปฏิบัติเป็นนักการเมืองที่ดี |
[File] |
| 2558 |
การเรียนการสอนรายวิชาธรรมาธิปไตย (RSU101) ให้กับนักศึกษาจีน |
[File] |
| 2558 |
การจัดการเรียนการสอนวิชา Jazz Orchestra (วิชาวงดนตรีแจ๊สวงใหญ่) |
[File] |
| 2558 |
การเรียนการสอนโดยใช้ infographic ในการอธิบายและยกตัวอย่างเหตุการณ์ ข้อเท็จจริง และข้อกฎหมายในการสอนวิชากฎหมายระหว่างประเทศ |
[File] |
| 2558 |
วิชาระเบียบวิธีวิจัย |
[File] |
| 2558 |
สอนจากเหตุการณ์จริงสู่การเรียนในหนังสือ |
[File] |
| 2558 |
เทคนิคการสอนภาษาไทยด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน |
[File] |
| 2558 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลัก (หลักสูตรนานาชาติ) |
[File] |
| 2558 |
ระบบการเรียนการสอนของสถาบันรัฐประศาสนศาสตร์ |
[File] |
| 2559 |
การจัดการเรียนการสอนที่เปลี่ยนแปลงผู้เรียนจากภายใน |
[File] |
| 2559 |
เทคนิคการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ |
[File] |
| 2559 |
การเรียนรู้โดยใชป้ัญหาเป็นฐาน :การนำมาประยุกต์ใช้กับวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ |
[File] |
| 2559 |
การดำเนินโครงการประกวดนวัตกรรมอาหาร |
[File] |
| 2559 |
การเรียนการสอนเชิงบูรณาการในแบบฉบับนวัตกรรมเกษตร |
[File] |
| 2559 |
การบ่มเพาะเทคนิคการสอน |
[File] |
| 2559 |
การจำลองสถานการณ์จำลองการสัมภาษณ์งาน ของนักศึกษาสาขาชั้น ปีที่4 วิชา LGM 490 สัมมนาทางการจัดการโลจิสติกส์ |
[File] |
| 2559 |
Student-Centered Learning for Advanced Accounting II |
[File] |
| 2559 |
ประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนแบบนำตนเองในรายวิชาการค้นคว้าอิสระ |
[File] |
| 2559 |
การจัดการเรียนการสอนวิชาโภชนาการและการส่งเสริมสุขภาพของมนุษย์ BCH101ที่มี นักศึกษาต่อกลุ่มจำนวนมาก |
[File] |
| 2559 |
สอนอย่างหลากหลายและผ้เูรียนต้องมีส่วนร่วม |
[File] |
| 2559 |
การใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีในการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ |
[File] |
| 2559 |
เทคนิคการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2559 |
สอนให้รู้ เข้าใจ และนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง ในแนวคิดเศรษฐศาสตร์การเมืองกับเศรษฐศาสตร์ กระแสหลัก |
[File] |
| 2559 |
การจัดงานสัมมนาและการจัดทำรายงานส่วนบุคคลตามความสนใจของผู้เรียน |
[File] |
| 2559 |
การให้ความสำคัญกับน.ศ. ในบทบาทผู้ร่วม / กำหนดแนวทางการเรียนรู้ |
[File] |
| 2559 |
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2559 |
การประยุกต์เนื้อหาการสอนเพื่อใหเ้หมาะสมสำหรับการสอนดนตรีปฏิบัติสำหรับนักศึกษาแต่ละคน |
[File] |
| 2559 |
การเรียนการสอนโดยใชเ้ทคนิคการสอนแบบโค้ชชิ่ง (Coaching) ภายใต้แนวคิดห้องเรียนนี้ไม่มีครูมีแต่พวกเรา ที่จะเรียนรู้อย่างมีความสุขร่วมกัน |
[File] |
| 2559 |
การถ่ายทอดการเรียนการสอน |
[File] |
| 2559 |
3 เทคนิคการสอน สนุกถูกใจคนเรียน |
[File] |
| 2559 |
การเรียนรู้ผ่านทักษะหลากวิธี + สร้างสรรค์กิจกรรมเคลื่อนไหวทางศิลปะ |
[File] |
| 2559 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลัก(หลักสูตรนานาชาติ) |
[File] |
| 2559 |
ความรู้เทคนิคการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ใน การเรียนการสอนวิชาสังคมธรรมาธิไปไตย (RSU-101) |
[File] |
| 2559 |
ประเด็นความรู้และเทคนิคการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรายวิชา ENL113 การอ่าน และ การเขียนภาษาอังกฤษ |
[File] |
| 2559 |
การทดสอบย่อยภาษาอังกฤษในระบบออนไลน์(Online Quizzes) |
[File] |
| 2559 |
เทคนิคการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2559 |
เทคนิคการสอนเน้นที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2560 |
การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านระบบ online |
[File] |
| 2560 |
กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาธรรมาธิปไตย RSU101 เทอม1/2560 เรื่อง ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ของการใช้สื่อการสอนเรื่อง การรู้เท่าทันสื่อ |
[File] |
| 2560 |
การสอนโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2560 |
การสอนโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนเชิงบูรณาการในยุคสมัย Gen Z |
[File] |
| 2560 |
Technology Learning : Pre-Study for Accounting |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนเชิงบูรณาการกับการบริการชุมชน |
[File] |
| 2560 |
การประยุกต์ใช้ IT ในการจัดการเรียนการสอน |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2560 |
การสอนภาษาอังกฤษโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีในชั้นเรียน |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2560 |
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อสังคมออนไลน์เพื่อการจัดการเรียนรู้ |
[File] |
| 2560 |
การออกแบบสถาปัตยกรรม และ Parametric Design |
[File] |
| 2560 |
บันทึกการประชุมการจัดการเรียนการสอน |
[File] |
| 2560 |
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี –การฝึกงานและการเตรียมความพร้อมเพื่อสอบใบประกอบวิชาชีพ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์การบริการโลหิต |
[File] |
| 2560 |
การเชื่อมโยงบทเรียนกับประสบการณ์รอบตัวโดยอาศัยสื่อเครือข่ายสังคมออนไลน์ |
[File] |
| 2560 |
การใช้สื่อการสอน Socrative และ Kahoot ในการเรียนการสอนวิชา OMD252 |
[File] |
| 2560 |
การพัฒนาฐานข้อมูลสมุนไพรออนไลน์ ในรายวิชา OMD 231 เภสัชกรรมไทย 1 |
[File] |
| 2560 |
การสร้างคนให้เต็มคน |
[File] |
| 2560 |
การใช้ซอฟต์แวร์ดนตรีเป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนการสอนวิชาประพันธ์เพลงป๊อบ |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนแบบใหม่ที่ใช้เทคนิคการสอนเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ |
[File] |
| 2560 |
เทคนิคการเรียนการสอนแบบโครงการ และการประเมินผลของนักศึกษาของอาจารย์ |
[File] |
| 2560 |
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี (Kahoot) |
[File] |
| 2560 |
สอนทฤษฎีให้เห็นชัดด้วยการลงมือทำ |
[File] |
| 2560 |
ปรับเปลี่ยนการเรียนการสอนให้สนุกด้วยแท็บเล็ต |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2560 |
Thesis - IS Online |
[File] |
| 2560 |
การนำ iTunes U และสื่อออนไลน์ มาใช้ในการเรียนการสอน |
[File] |
| 2560 |
การเรียนการสอนไมโครคอนโทรลเลอร์ในวิชาไฟฟ้าอิเล็กทรอนิคส์ โดยการสร้างหุ่นยนต์ขนาดเล็ก |
[File] |
| 2560 |
นวัตกรรมเกษตรเรียนรู้คู่ชุมชน |
[File] |
| 2560 |
Preparation for teaching: Using English as the primary language |
[File] |
| 2561 |
กายภาพบำบัดกับการสอนนักศึกษาข้างเตียง (bedside teaching in physical therapy management ) |
[File] |
| 2561 |
เทคนิคการสอนโดยมีนักศึกษาเป็นศูนย์กลางเพื่อให้นักศึกษามีความสุขในการเรียน |
[File] |
| 2561 |
การวางแผนงานวิจัยเพื่อมุ่งสู่ start up ได้อย่างไร |
[File] |
| 2561 |
การเรียนการสอนเชิง “บูรณาการ” สู่ผู้ประกอบการตามแบบฉบับนวัตกรรมเกษตร |
[File] |
| 2561 |
การใช้สื่อสารสนเทศในการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับพฤติกรรมของนักศึกษา |
[File] |
| 2561 |
การใช้ Application Visual Acupuncture ในการเรียนการสอน |
[File] |
| 2561 |
Benefits of Google Classroom Use |
[File] |
| 2561 |
เทคนิคการเรียนการสอนวิชาดนตรีวิจักษ์ในยุค IT 4.0 |
[File] |
| 2561 |
Complete holistic learning with “Case presentation” |
[File] |
| 2561 |
การเรียนการสอนที่พัฒนาความรับรู้อย่างมีส่วนร่วม การทางานเป็นทีม และเข้าใจ รับผิดชอบสังคม โดยมีการค้นคว้า วิเคราะห์ การลงพื้นที่และกิจกรรมนอกห้องเรียน โดยผ่านการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย |
[File] |
| 2561 |
การเรียนการสอนไวยากรณ์ภาษาจีนโดยใช้วิธีการ Flipped Classroom |
[File] |
| 2561 |
การประชุมวิชาการทางไกลเพื่องานวิจัยของนักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่6 ในโรงพยาบาลชุมชน |
[File] |
| 2561 |
เทคนิคการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ |
[File] |
| 2561 |
เทคนิคการเรียนการสอน |
[File] |
| 2561 |
สอนทฤษฎีให้เห็นชัดด้วยการลงมือทำ |
[File] |
| 2561 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีเปลี่ยนโลก |
[File] |
| 2561 |
การยั้งชีพ (Survival) |
[File] |
| 2561 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี |
[File] |
| 2561 |
EDUCATIONAL TECHNOLOGY & COMMUNICATION FOR GEN Z |
[File] |
| 2561 |
การสร้างบทเรียนเพื่อใช้ในการเรียนการสอนผ่าน ThaiMOOC |
[File] |
| 2561 |
การตรวจคัดกรองผู้มีประวัติสูบบุหรี่ และวัดระดับคาร์บอนมอนอกไซด์ในปอด |
[File] |
| 2561 |
กิจกรรมการเรียนการสอนวิชา RSU 106 หลักคิดวิทยาศาสตร์ (Essence of Science) |
[File] |
| 2562 |
การเรียนการสอนรูปแบบงานบริการกายภาพบำบัดชุมชน ในรายวิชา PTP181 งานบริการกายภาพบำบัด สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะกายภาพบำบัดและเวชศาสตร์การกีฬา |
[File] |
| 2562 |
เทคนิคการสอนวิชาศิลปะแบบ Active Learning |
[File] |
| 2562 |
เทคนิคการเรียนการสอนโดยใช้ IT |
[File] |
| 2562 |
Active Learning |
[File] |
| 2562 |
สอน สร้าง สรรค์ ในศตวรรษที่ 21 |
[File] |
| 2562 |
บัญชี ม.รังสิต เปิดโปรแกรมการเรียนการสอน ผ่านแอพลิเคชั่น |
[File] |
| 2562 |
การใช้ google classroom ในการจัดการ สื่อสาร เกี่ยวกับการเรียนการสอน |
[File] |
| 2562 |
เทคนิคการจําชื่อส่วนต่างๆของกระดูก |
[File] |
| 2562 |
Google Classroom กับการสร้างห้องเรียนไร้พรมแดน |
[File] |
| 2562 |
เทคนิคการเรียนการสอนเพื่อเชื่อมโยงกับสภาพความเป็นจริงทางเศรษฐกิจและสังคม |
[File] |
| 2562 |
การเรียนรู้ที่ดี คือ ต้องเข้าใจและใช้เป็น |
[File] |
| 2562 |
เทคนิคการสอนให้นักศึกษากล้าแสดงความคิดเห็นและความรู้เชิงสร้างสรรค์ |
[File] |
| 2562 |
การใช้ Google classroom เป็นสื่อการเรียนการสอนในรายวิชา IOM 100 |
[File] |
| 2562 |
การเรียนรู้แบบร่วมมือ Collaborative Learning Technique |
[File] |
| 2562 |
การใช้เว็บไซท์ Google Classroom เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนการสอนในวิชาของสาขาการผลิตดนตรี |
[File] |
| 2562 |
พลิกโฉมกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาก้าวสู่การเป็นนักวิจัยรุ่นเยาว์ |
[File] |
| 2562 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีในยุคเทคโนโลยีที่เปลี่ยนโลก |
[File] |
| 2562 |
การออกแบบแนวคิด และการสร้างสรรค์สิ่งพิมพ์โฆษณา |
[File] |
| 2562 |
การทำให้นักศึกษารุ่นใหม่สนใจ เข้าใจในบทเรียน และรู้จักบทบาท ความรับผิดชอบในวิชาชีพเพิ่มขึ้น |
[File] |
| 2562 |
การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีในยุคเทคโนโลยีเปลี่ยนโลก ( Disruptive Technology) |
[File] |
| 2562 |
การเรียนการสอน |
[File] |
| 2562 |
เทคนิคการเรียนการสอน |
[File] |
| 2562 |
การสร้างสถานการณ์ จำลอง เพื่อฝึกปฏิบัติก่อนพบผู้ป่วยจริง |
[File] |
| 2562 |
การฝึกทักษะการปฏิบัติการพยาบาลในศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล ไม่เป็นสาธารณะ |
[File] |
| 2562 |
Applications สำหรับการจัดการเรียนการสอนทางไกล |
[File] |
| 2562 |
การจัดการเรียนการสอนแบบ Topic Based ในรายวิชาศาสตร์แห่งรัก ( IRS130) |
[File] |
| 2562 |
นวัตกรรมการเรียนเชิงสร้างประสบการณ์ ฉบับนวัตกรรมเกษตร |
[File] |
| 2562 |
เทคนิคการเรียนการสอน |
[File] |
| 2562 |
การจัดรูปแบบการเรียนการสอนเพื่อสนับสนุนนักศึกษาให้จัดทำดุษฎีนิพนธ์ได้สำเร็จในเวลาที่กำหนด |
[File] |
| 2563 |
เทคนิคการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของสถาบันภาษาอังกฤษในปัจจุบัน
|
[File] |
| 2563 |
interaction online learning
|
[File] |
| 2563 |
Silapasat Gen Ed Model … ติดอาวุธก่อนโกอินเตอร์
|
[File] |
| 2563 |
การถอดบทเรียนจากการเรียนการสอนและการสอบออนไลน์
|
[File] |
| 2563 |
“สอนออนไลน์...สอนยังไง”
|
[File] |
| 2563 |
การฝึกกระบวนทัศน์ทางความคิดให้เท่าทันและพร้อมที่จะเป็นผู้ใช้เทคโนโลยีในยุค Disruptive Technology
|
[File] |
| 2563 |
Benefits of Google Classrodm Use
|
[File] |
| 2563 |
“การเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยียุคเทคโนโลยีเปลี่ยนโลก”
|
[File] |
| 2563 |
Applications สำหรับการจัดการเรียนการสอนทางไกล
|
[File] |
| 2563 |
ประสบการณ์การผลิตงานโฆษณาจากการท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย ในการประชาสัมพันธ์ให้นักท่องเที่ยวต่างประเทศมาเที่ยวประเทศไทยและการรณรงค์ให้กลับทำงานที่บ้านเกิด
|
[File] |
| 2563 |
บทบาทของครูในยุคเทคโนโลยีเปลี่ยนโลก
|
[File] |
| 2563 |
การออกแบบการสอน แบบทลายกาแพงวิชา / Integrated Course Design
|
[File] |
| 2563 |
เทคนิคการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ โดยใช้ IT
|
[File] |
| 2563 |
การจัดการเรียนการสอนวิชา Jazz Orchestra (วิชาวงดนตรีแจ๊สวงใหญ่)
|
[File] |
| 2563 |
การเก็บรอยลายนิ้วมือแฝงในสถานที่เกิดเหตุ
|
[File] |
| 2563 |
การนำ iTunes U และสื่อออนไลน์ มาใช้ในการเรียนการสอน
|
[File] |
| 2563 |
Google classroom, Google form และ Google meet ในการสอบออนไลน์
|
[File] |
| 2563 |
เทคนิคการสอนออนไลน์ให้สร้างสรรค์ ต้องขยันจัดกิจกรรม
|
[File] |
| 2563 |
Using Visualized Teaching Materials to Enhance Student’s L2 Motivation
|
[File] |
| 2563 |
เทคนิคการสอนเนื้อหาจริยธรรมทางการพยาบาล
|
[File] |
| 2563 |
การศึกษาทางไกลทางอินเตอร์เน็ต
|
[File] |
| 2563 |
การสอนให้นักศึกษาใช้เครื่องมือของ google ในการสร้างแบบสอบถาม
|
[File] |
| 2563 |
การเป็นจิตอาสา เพื่อสร้างสังคมธรรมาธิปไตย ในเรื่อง “การจัดตั้งธนาคารแรงงาน เพื่อสร้างความเป็นธรรมและลดความเหลื่อมล้าในสังคม”
|
[File] |
| 2563 |
ENG4FUN สอนภาษาน้องๆ เครือข่ายโรงเรียนในหลักหก
|
[File] |
| 2563 |
พัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษอย่างไรให้ตอบโจทย์ยุคเทคโนโลยีเปลี่ยนโลก
|
[File] |
| 2563 |
หลักสูตรนิติศาสตร์ออนไลน์ /ระบบการศึกษาทางไกลผ่าน Internet แห่งแรกของประเทศไทย
|
[File] |
| 2563 |
การเรียนการสอนโดยจำลองเหตุการณ์ทางคลินิกให้นักศึกษาได้เรียนรู้ก่อนปฏิบัติจริง
|
[File] |
| 2563 |
การจัดรูปแบบการเรียนการสอน ภายใต้สถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใช้เทคโนโลยีออนไลน์
|
[File] |
| 2563 |
SECI Model
|
[File] |
| 2564 |
การจัดตารางเรียนในสถานการณ์ที่มีการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019
|
[File] |
| 2564 |
การเปิดหลักสูตรหลังปริญญา
|
[File] |
| 2564 |
การจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติในวิถีปกติใหม่
|
[File] |
| 2564 |
ารเปรียบเทียบการสอบโดยใช้ google form และ Exam plus
|
[File] |
| 2564 |
การจัดทํา Hybrid Classroom สําหรับรายวิชาในกลุ่มวิทยาศาสตร์การแพทย์
|
[File] |
| 2564 |
เทคนิคการเรียนการสอน โดยใช้ IT เรื่อง “Online game based learning for immunology reviews ”
|
[File] |
| 2564 |
ประเด็น การประยุกต์ใช้ประสบการณ์ทางคลินก สู่การเรียนการสอนในนักศึกษาทันตแพทย์ในยุคการเรียนการสอนแบบออนไลน์
|
[File] |
| 2564 |
โครงการมองตน ให้รู้ตน
|
[File] |
| 2564 |
“เทคนิคด้านการเรียนการสอน”
เรื่อง “reflection กระจกสะท้อนการสอน ”
|
[File] |
| 2564 |
หุ่นประดิษฐ์เพื่อการศึกษาเส้นประธานสิบ
|
[File] |
| 2564 |
การพัฒนาภาษาอังกฤษ
|
[File] |
| 2564 |
KM ( Knowledge Management )
|
[File] |
| 2564 |
ด้านเทคนิคการเรียนการสอน
|
[File] |
| 2564 |
การฝึกงานและฝึกสหกิจศึกษา ภายในมหาวิทยาลัย ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดโคโรน่าไวรัส
|
[File] |
| 2564 |
ภาษาอังกฤษเพื่อการออกแบบกราฟฟิก
|
[File] |
| 2564 |
รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อสนับสนุนผลงานนักศึกษาประกวดแบบระดับนานาชาติ
|
[File] |
| 2564 |
RSU VERNADOC 2020: วิกฤติ COVID-19 กลายเป็นโอกาสให้ผลงาน VERNADOC ของนักศึกษาได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ในระดับนานาชาติ
|
[File] |
| 2564 |
กระบวนการดำเนินงานที่นำมาจัดการความรู้ การประยุกต์ใช้วิชาโสตทักษะ (Aural Skill) ในการจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรีเชมเบอร์ (Chamber Music)
|
[File] |
| 2564 |
การอำนวยเพลงในจังหวะต่างๆ
|
[File] |
| 2564 |
เทคนิคการเรียการสอน
|
[File] |
| 2564 |
การทำสื่อการสอนวิชาเศรษฐศาสตร์ สำหรับนักศึกษาผู้พิการ
|
[File] |
| 2564 |
การสร้างกระบวนการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมจำลอง ในวิชา ผู้ประกอบการสำนักงานบัญชี
|
[File] |
| 2564 |
การเรียนการสอนโดยใช้เกมแบบจำลองสถานการณ์ทางธุรกิจ (Business Simulation Game)
|
[File] |
| 2564 |
กระบวนการเรียนการสอนแบบ Active Learning ผ่านเทคนิคแยกห้องในโปรแกรม zoom
|
[File] |
| 2564 |
การจัดการเรียนการสอนออนไลน์
|
[File] |
| 2564 |
English language skills
|
[File] |
| 2564 |
การออกแบบห้องเรียนรายวิชา “การบูรณาการอาชญาวิทยาและนิติวิทยาศาสตร์” เพื่อ
ส่งเสริมการเรียนรู้แบบ “บูรณาการ”
|
[File] |
| 2564 |
การออกแบบห้องเรียนรายวิชา “CJA 391 พิสูจน์หลักฐาน” เพื่อส่งเสริม การคิดเชิงประยุกต์ (Applicative Thinking)
|
[File] |
| 2564 |
เทคนิคการเรียนการสอนนักศึกษาในช่วงการแพร่ระบาดของ COVID-19
|
[File] |
| 2564 |
การจัดการเรียนการสอนรายวิชาวัฒนธรรมเกาหลีโดยใช้สื่อออนไลน์
|
[File] |
| 2564 |
การเผยแพร่ผลงานวิจัยในระดับบัณฑิตศึกษาในฐานข้อมูลระดับนานาชาติ
|
[File] |
| 2564 |
The Success in Graduate Studies Thesis Procedures
|
[File] |
| 2564 |
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
|
[File] |
| 2564 |
การสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ผ่านการแคสเกมออนไลน์ของนักศึกษามหาวิทยาลัย
|
[File] |
| 2564 |
กระบวนการเรียนการสอนแบบ Active Learning ผ่านเทคนิคแยกห้องในโปรแกรม zoom
|
[File] |
| 2564 |
Active Learning in English Language Teaching Online (การสอนภาษาอังกฤษเชิงรุกออนไลน์)
|
[File] |
| 2564 |
การใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์เพื่อการเรียนรู้แบบ Active Learning สำหรับการเรียนการสอนออนไลน์
|
[File] |
| 2564 |
ถอดความรู้โครงการจัดกิจกรรมในรายวิชาเรียน
|
[File] |